山東自考山東師范大學主考的自考漢語言文學專業美學論述、分析題型匯總的部分資料

第一章 緒論

1.為什么說美學應當以實踐存在論為哲學基礎?[2018.04論]

(1)馬克思的存在論是以實踐論為根基的，而馬克思的實踐論則內在地包含著存在論維度，實踐論與存在論的結合，構成了美學的哲學基礎。

(2)人的存在與世界的存在、人的審美感覺與現實的審美對象都是在實踐中雙向建構同步發展的。

(3)自由是從美學的哲學基礎向美學的內在問題過渡的中介概念，也是從人的實踐一存在向審美現象、審美活動過渡的中介環節

第二章審美活動論

1.試論審美對象的有限性和無限性。[2020.10論]

(1)審美對象盡管并非一種實物而只是一種意象，但都離不開一定的“物”，因而總是具體的、有限的;

(2)畝美對象能使人看到更多、更深、更遠的東西，因而具有無限性

(3)審美對象的無限性就寄寓在它的有限性中，審美對象的不確定性和不可窮盡性就根源于它那既與過去溝通又向未來開放的生成性結構之中。

2.結合實例說明審美活動是最具個性化的精神活動[2019.04論]

(1)畝美所建構的是一個具有獨特人生意味的詩意世界;

(2)在審美活動中主體以物我兩忘,天人合一為其突出特點;

(3)審美活動把感性,個別性作為自己最基本的存在方式，不僅是具體的獨特的,而且是一次性不可重復的;

(4)審美的體驗過程既是瞬間的,也可以是終身的體驗，美活動的具體內容永遠隨人生而不斷變遷、深化和豐富。

第三章審美形態論

1.試論畝美形態與文化之間的關系。[2021.04論]

(1)審美形態與特定的文化密切相關，審美形態形成后，表征為具體的文化。

(2)在各種文化形態中，宗教與暫學對審美形態的影響最為顯著

2.結合具體事例，論述審美活動是人的基本存在方式[2016.10論]

(1)審美活動是人的一種基本的存在方式，也是一種基本的人生實踐。

(2)在人生實踐中，審美活動一旦發生，便必然要由一般的人生境界向審美境界發展

(3)只有在審美活動中，主體才成為現實的審美主體，對象才成為現實的審美客體。

3.舉例論述悲劇畝美形態的特征。[2018.10 論]

(1)悲劇通過對人生存在的否定性體驗，從而展現對人生存在的肯定。

(2)悲劇的畝美沖突體現的是人與自然、社會及自身存在的沖突和超越。

(3)悲劇的情感體驗是一種人生實踐存在的深層體驗。

4.魯迅說:“喜劇是將那人生無價值的東西撕破給人看”請舉例分析喜劇的特點。[2017.04]

(1)喜劇中包含著深刻的社會現實內容,這種對現實生活內容的反映是以與現實錯亂的形式表現出來的.喜劇有兩種形式,即諷刺與幽。

(2)喜劇具有不和諸，悖謬的形式特征

(3)喜劇的效果表現為笑。喜劇的笑既是一種諷刺和批判,也是一種快樂和肯定。

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